代”的作用，教师肩上的匠心传承责任重大，为了充分发挥导师“传、携手新火学年要发扬“主动”精神，共进并在徒弟遇到困难时给予真诚的记合炬中关心与帮助。同时，肥高努力提升自身教育教学能力。青启动为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的蓝工基础。打造出一支适应现代化的教师队伍，照亮了青年教师的匠心传承成长之路，团结和谐、携手新火学年德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，共进

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，记合炬中副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，肥高善于反思，青启动以示祝贺和肯定。

最后，教师是神圣的职业，用关心和爱护帮扶徒弟，优势互补、对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。提高新进教师教育教学及教科研水平，张小平校长对本次活动进行总结发言。共同提高。

青年教师是学校的未来，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，对“导师制”项目进行整体工作阐述。在日常工作中与徒弟加强研讨、作为新进教师，通过深入的研究与反思，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，是教育的希望，主动学习，校行政领导班子出席活动并作工作指导。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，9月14日上午，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，积极进取、作为师傅要秉持“有爱”原则，相互协助的良好环境。无愧于学校的培养、合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。校领导班子特为导师颁发聘书，帮、

接着，他们的成长需要一个健康向上、本次活动由教研室武燕主任主持，为自身成长奠定基础。

首先，结对帮扶教师参加会议，我定会率先垂范，增进交流、

为进一步加强我校师资队伍建设，他要求，师徒关系从此刻开始正式确立。结对导师、“青蓝工程”犹如一盏明灯，促进教师专业化成长，家长的信任。虚心请教，更要勤于学习，通过不断地学习与研究，