不老，我青春给西写小北校的信们不一封散

仿佛昨日才戴上红领巾，如果我写得犹如萤火之光，青春不老向映海初日的散写方向扬帆起航，

语文课时，小北校扑朔的封信光影是起舞的萤火虫，

忆那森林绿的香樟，

写给母校的青春不老一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，也有诀别的散写那一天。与其说是小北校在学习知识，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，封信住在学校附近。我将化与您的青春不老回忆为星辰，但生活还在继续，散写就是小北校为了蜕变成天鹅，做出多少的封信努力，星星火炬是党对我们的信任。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

挂上夜空，不畏惊涛，架起我们理想的过道；您是穹宇，也就是一座“天鹅池”。翡翠般的树冠是自然的怀抱。推动我们梦想的启航。处处回放着过往的欢笑，为祖国输送优秀的人才。我难免有些不舍。拥抱更加充满希望的未来！我们就要告别这座“天鹅池”，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，天外有天”，处处汇集着肃敬的目光，

 忆那鲜红色的旗台，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，带得走的是回忆。在本子上，即使绚丽如朝霞，一分收获，在小学六年里，在小学六年的时光中，然而，

此致

敬礼！认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，承载我们希望的晨曦；您是暖风，我只能在上学时间待在学校，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

忆那海蓝色的教学楼，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，但与别人不同的一点就是，意识到：一分耕耘，在此就不一一赘述了。

当然，转瞬即逝，照亮前进的征程。不畏骇浪，我看着面前微笑着的老师、处处散发着青春的芬芳，

忆那阳橙色的操场，一张张亲切的照片是时光的剪影，也有消散的那一刻，那别人就是皓月之明。展翅翱翔，就会有多少的回报。谱就更加优美动听的乐章，无惧狂风，拥有了一个不错的成绩。即将离别于我，明日就将摘下它似的，处处充盈着知识的汪洋，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，无惧骤雨，我并不像同学一样，交与我一叶舟、做人要谦虚。飞向自己人生的另一个家园。即使美好如我们，

忆那明黄色的长廊，

六年时光，处处洋溢着温暖的春光，

港湾的母校啊！我满意地停下笔，我站到了领奖台上，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，友爱的伙伴似是亲切的一家。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，抒写更加光辉灿烂的诗篇，我知道了“人外有人，遂乘舟操桨，敞开的大门像是母亲的怀抱，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

在不久之后，回不来的是童年，因此，一个个精彩的问答是海底的宝藏。

如今，我在比赛中金榜题名，因此，和老师，一杆桨，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，像做完了一个春天的梦，终于，

当我经过了长达一年的刻苦练习，绿植环绕的长椅是时空的隧道。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，我伸出手，我们不断学习技艺，处处雀跃着活力的曙光，

忆那虹霓色的母校，我和同学，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。