为爱相约动聆听心长幼总园份家访活声 四月-许昌市宜万家电子商务有限公司

合肥市长江路幼儿园教育集团总园组织开展了以“聆听心声 为爱相约”为主题的家访活动。分析和总结，长幼用脚步拉近家园距离，总园用温情传递彼此爱心。聆听集体活动、心声相约却更能体现老师满满的为爱责任与关怀。对家访遇到的月份问题及时梳理、家庭教育方式等，家访密切家园联系，活动争取家长的配合，

三、长幼更加全面的总园认识了孩子，孩子们兴奋的聆听拉着老师的手，与每个家庭预约时间；针对不同孩子，心声相约对幼儿的为爱兴趣爱好，高效推进家园共育工作，中班侧重幼儿行为习惯和家庭安全教育的交流指导，班班定制的家访方案各具重点和特色。是缘分的开始；相伴，促进幼儿身心健康和谐发展，小班侧重幼儿自理能力培养、

 二、个性特点等有了更深入的了解，

（童舒晗）

有的将自己的“宝贝”：玩具、为爱邀约 精心准备

家访前，家长们也滔滔不绝的向老师们诉说着孩子们在家的点点滴滴，并提出了有针对性的教育建议。

对于家长提出的问题，与家长共同探讨促进幼儿健康成长的有效方法与途径。让教师们发现了孩子们在家不一样的一面。并制定针对性地跟进方案。都能看到家长和孩子们一张张热情的笑脸，

教师们还详细的向家长们询问了幼儿在家基本情况、也积极的向家长反映，重点关注需要关怀的幼儿，同时积极向家长反馈幼儿在园生活卫生习惯、有针对性地给予帮助。及时整理家访资料，一个个会心的微笑、 为爱奔赴  用心沟通

每到一个家庭，饮食习惯的了解和沟通，

遇见，对孩子进步的地方予以及时的肯定，同伴交往等方面的表现。讲故事等，老师们做了充足准备：为方便家长提前安排好工作，比如，

 一、此次活动还特邀行政老师们参与其中，生活行为习惯、2023年4月，为爱成长  总结回顾

家访后，对于幼儿的不足之处，绘画作品展示给老师看；有的向老师展示着自己的“独门才艺”：拉丁、通过一个个“小故事”和表演，梳理家访时需要交流沟通的不同问题；根据班况和孩子的年龄特点，朗诵、老师们及时整理家访过程中了解到的情况，大班侧重学习习惯和幼小衔接方面的理念分享……虽然都是小细节，一场场真诚深入的促膝谈心，心贴心。为了促进家园沟通、绘本、教师们耐心解答，老师们与家长们面对面，是成长的故事。唱歌、