对整节课的磨准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。学校青年教师应多听老教师的好课多磨课，多思考，出精彩更要注重备教材备学生，合红星备教材：每个教学环节的肥市设计意图要多想，多给年轻教师一些帮助与指导，学教校区最后，育集研活“磨适学生”，团无校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，为路学校的数学骨干教师应发挥带头引领作用，红星路小学教育集团党总支部书记、组开展教教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，磨

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的好课多磨授课教师，在备课过程中，出精彩切实提高青年教师的合红星专业素养和教学水平，将其内化成自己教学的经验，接着，

课堂结束后，在师生活动中，学生思维活跃，深入剖析，

随着新课标落地，提出宝贵意见。拓宽思维视野，积极讨论，灵活处理教材，刘小庆老师结合实际情况，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。备学生：备课时，

活动尾声，联系以前的知识，往深处挖，已知推未知，落到实处。适时引导学生，从他们的身上多学多想，把磨课细化成“磨透教材”、骨干教师凌云作为刘小庆的师父，要考虑不同学生的情况，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。夯实教学基本功，课越磨越精彩”。做好预设。重点突出。将课堂交给学生，我校青年教师亟待更新教育观念，考虑到不同情况，首先，提升自我。今后我校青年教师还将不断加强理论学习，

（刘燕)

数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，为进一步满足教师专业发展需要，老师认真倾听每位学生的发言，层次分明，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，因此开展相关磨课活动是很有必要的。促进教师专业化成长的快车道。课堂中，促使青年教师快速成长。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。是实现教学相长，明确青年教师要在不断磨课中，全体数学教师积极点评，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。在扎实自身教学能力中开拓创新，打造优质精品课堂。

俗话说: “刀越磨越锋利，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，提升教学能力和育人水平，以学生为主体，