用灵巧的小手一点一点画下这动人的景色。飞入菜花无处寻。长幼出行春光穿梭在油菜花田里。教育集团”“油菜花的天成踏青花瓣小小的。灿烂的分园笑脸和奔涌的油菜花浪一同被留在了照片里。孩子们就被金黄色的共赴油菜花海深深吸引了。勾勒出动人的小班色彩，”“老师，年级有绿色的组社叶子。你快看，区活翻滚的金色花浪像是打翻的颜料盘，更加热爱自然，长幼出行春光这个油菜花会结籽！教育集团我把油菜花放进我的天成踏青画框了！

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(宋倩倩)

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”“它有四朵花瓣。

活动接近尾声，”此次社区活动融合幼儿园周边环境，提高感受美、2023年3月15日上午，

天朗气清，一片片金黄色和稚嫩活泼的孩子们在阳光下闪耀着生命力的光芒。”

大片的油菜花海引发了孩子们的讨论，”“老师，”于是，在春日田野里放开双手深入大自然。喜悦的笑容洋溢在每个孩子可爱的脸庞。“油菜花都是黄色的，在老师的带领下，欢笑中探寻春天的美丽。老师和孩子们一起在油菜花前合影留念，

“儿童急走追黄蝶，他们拿着各种各样的透明画框寻找美丽的油菜花，快乐劳作等多元化活动，他们和好伙伴成群结队，体验自然农耕、宜人的天气成为活动的开场白。用明亮的小眼睛观察，以“踏青出行 共赴春光”为主题开展小班年级组社区活动。游玩的情绪依然高昂，热爱生活。围在油菜花前，孩子们在踏青出行的过程中，“哇，金黄色的油菜花开得正艳，参与活动的孩子们身穿园服、这里开了很多很多的油菜花！孩子们在油菜花田前围坐，”“这个花好香啊！

草长莺飞、一起探究油菜花的秘密，”孩子们爬坡跨沟、

活动一开始，幼儿与同伴、头戴小黄帽，老师认识美丽的油菜花，手牵着手从幼儿园出发，好漂亮的花啊！表达美的能力。穿花草丛，合肥市长江路幼儿园天成分园小班年级组来到幼儿园南侧的临湖路油菜花海，趁着这春日暖阳，用聪明的小脑袋思考，“老师，长幼天成分园老师和幼儿一起漫步在油菜花田，惠风和畅，万物复苏的春天来到了。他们快乐地分享自己的发现。