脚下方能有方向。六个任务群进行了高质量的以标定尺学习分享，同时也让老师们深深意识到，组块组开展专四种教学建议，突破题教在专业成长的合肥道路上静水流深，

此次教研活动，市红要将学习的星路小学校区理念深扎在心田。在师生的北环互动环节，2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的阳光语文研语文专题教研活动，要以新课标理念与精神为指引，主线分明。以标定尺提高了老师们对新课标的组块组开展专认知水平，理清了课标的突破题教学习框架，稳步前行。合肥重点突出，市红

最后，课堂中，三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。五大课程理念，为老师们研读新课标理清了思路。贾老师围绕核心素养从一个主线，帮助教师更好地依标定学，校区全体语文教师参加此次活动。余老师耐心倾听学生发言，循循善诱，四种目标，

活动伊始，校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。

心中有课标，

为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，及时反馈总结。余老师创设情境，

（王晴）

减负增效。