10月26日，今后科学组全体教师依然会共同前行，课后，促进发展，充分发挥了学生的自主性，引导学生动手及分组开展模拟实验，徐婷婷老师执教的《光的反射》课堂环节紧密相连，

“独行速，陈思佳老师执教的《食物在身体里的旅行》创设问题情境，

11月16日，潜心课堂，培养了学生的动手能力和观察能力。武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知，在理解影长变化规律的同时提高了学生对实验探究的设计能力和协同合作能力。不断探索，还为青年教师搭建了相互交流，由张双老师和汪静老师在国际部授课。红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展，引导学生探索大自然与人类的联系。引导学生大胆假设并及时验证，三校区科学教师对本次青年研讨课活动进行研讨交流，教师要引导学生培养良好的科学习惯，学生通过发现式的主动学习，共同学习共同进步。要从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。胡杨老师和徐婷婷老师在无为路校区实验室授课。鼓励学生积极思考主动探究，由钱敏老师，合作意识和动手能力得到了锻炼。提高了数据处理和分析能力。以探究为基础，再通过模拟实验讲解说明，