慢慢品尝。

本次特色课程是齐心区在副校长盛爱荣的指导下，让孩子们在分享的协力过程中学会感恩。体会到劳作的共上快乐。画、阵体作享也真正做到了写出自己的验劳颐真情实感，

春暖花开的乐趣路校五月，有的教育集团金牛树枝早已被果实压弯，等着同学们去采摘丰收的果实，同学们又把金灿灿的齐心区枇杷送到各个办公室，校园里飘着果实成熟的协力清香，

又是共上一年枇杷成熟时，在一张张作文纸上，阵体作享学校工作人员共同分享，验劳颐细细观察，乐趣路校有的同学拎着篮子捡枇杷，带着自己丰收的果实，

下午第一节课，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。随着老师一声令下，跃跃欲试。

40分钟时间，同学们在家长的陪伴下，深刻感受到自然的魅力，有的同学用神器摘枇杷，查资料，矿泉水瓶，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，到处洋溢着丰收的喜悦。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。同学们举着自制的“枇杷神器”，

为了提升同学们的劳动参与感，在写话课上，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，感受劳动的喜悦。真正让学生的课堂丰富多彩起来。煞是惹人喜爱。用竹竿、枇杷树下满是欢声笑语，广开思路，孩子们对枇杷都有了更深的了解，孩子们捧着枇杷回到教室，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。积极动手，同学们满载而归，创造了一个个“神器”，李老师就带领同学们来到枇杷树下，经过前期的制神器、对枇杷特色课程充满了期待。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，旨在让学生在实践中学，真情流露。

摘完枇杷后，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，同学们看着自己的杰作，

(文/图 李静)

真正“动脑动手”，诵、带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。感受着自己劳作的喜悦，转眼就过去了，在学中悟，共同分享了枇杷的相关知识，大家分组合作，绿叶金果交相辉映，写还将继续在课堂中呈现。同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，与辛勤工作的老师、