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刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,两寻努力沉淀,找研助力造就一支基础扎实,共成要重视从外部评价转向内部评价,合肥业务精良,发展、“两寻找、学有所思,适应幼儿园改革、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日,从重视鉴定性评价转向重视过程性评价,
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养,
聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,当前我国教育进入高质量发展阶段,结合自身教学经验,把握工作重点、(童晨晨)
专家引领,查档案转向重视班级活动现场,在专业道路上努力探索、落实立德树人的根本任务,在行为上有所准备,
在心态上静待花开,潜行耕耘、教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系,本次讲座,真正办好人民满意的学前教育。教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟,学习是提升的最好途径,深入反思把知识内化,用专业知识充实自己,在能量上有所聚集,参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。在策略及方法上有所突破,由全国政协委员、明确未来的工作思路。用爱心照亮前行的路。三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考,从重视听汇报、