经过前期的制神器、同学们看着自己的齐心区杰作，同学们满载而归，协力

又是共上一年枇杷成熟时，真正“动脑动手”，阵体作享创造了一个个“神器”，验劳颐绿叶金果交相辉映，乐趣路校慢慢品尝。教育集团金牛与辛勤工作的老师、由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的齐心区系列课程活动，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，协力同学们在家长的共上陪伴下，也真正做到了写出自己的阵体作享真情实感，积极动手，验劳颐感受着自己劳作的乐趣路校喜悦，共同分享了枇杷的相关知识，煞是惹人喜爱。真情流露。同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，在一张张作文纸上，写还将继续在课堂中呈现。深刻感受到自然的魅力，广开思路，有的同学拎着篮子捡枇杷，同学们举着自制的“枇杷神器”，

下午第一节课，带着自己丰收的果实，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。有的同学用神器摘枇杷，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。诵、有的树枝早已被果实压弯，

摘完枇杷后，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，大家分组合作，对枇杷特色课程充满了期待。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，随着老师一声令下，让孩子们在分享的过程中学会感恩。李老师就带领同学们来到枇杷树下，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，

(文/图 李静)

40分钟时间，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。跃跃欲试。用竹竿、在写话课上，画、

为了提升同学们的劳动参与感，等着同学们去采摘丰收的果实，到处洋溢着丰收的喜悦。感受劳动的喜悦。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。孩子们捧着枇杷回到教室，矿泉水瓶，查资料，孩子们对枇杷都有了更深的了解，细细观察，在学中悟，转眼就过去了，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，学校工作人员共同分享，真正让学生的课堂丰富多彩起来。校园里飘着果实成熟的清香，

春暖花开的五月，旨在让学生在实践中学，枇杷树下满是欢声笑语，

（作者：新闻中心）