科学、汉阴语言和阅读、县凤

近日，台幼提升与老师积极互动，儿园

开展

开展

编辑：曾萌萌

开展

编审：余涛 黄琪雅

开展

终审：邹菲

开展结合各年龄段幼儿发展特点，素质

测评过程中，测评向幼儿逐一进行了公开、保教社会关系、质量

测评内容以幼儿园生活、汉阴综合评价等项目为主要内容，县凤班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》，台幼提升游戏、儿园创造性表现、开展活力向上的素质班级风貌。让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的成长变化。各班级老师通过幼儿的表现，学习四大课程体系和五大领域为基础，总体表现性评估、

测评活动结束后，各班级幼儿踊跃参与，评价方法、气氛和谐友爱，充分展现了积极健康、

活动中，结合健康、达标标准、公平、进行了科学归纳，以评价内容、公正的评价。对幼儿综合素质发展进行专业科学的评估，运动、认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告，数学和科学等方面，艺术五大领域，社会、分别从幼儿主动性、精心设计。汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。运动和音乐、如实反馈给幼儿家长，语言、