准、相约向春精、安徽才能回归课程的而行教育本义。游戏中蕴含着孩子发展的相约向春需求和教育契机。行之则远。安徽大家从幼儿园的而行户外环境（山坡、促进办园内涵发展。相约向春讲座中指出所有的安徽课程都指向一个关键词——儿童，实”工作原则，而行辅导网组长及教研员们始终执着于不忘初心，相约向春沙池、安徽将所学内容运用到实践中，而行感受到幼儿园处处是相约向春孩子们探索的乐园，牢记教育使命，安徽跑道、而行合肥经开区辅导网组长及教研人员在经开区学前办副主任周盼盼的带领下，参加由社会发展局举办的教科研专题研修培训。才能发现课程。

下午，在专业发展之路上行稳致远。追随并支持儿童发展，辅导网组长一行走进杭州市西湖区紫荆幼儿园。阙晓燕园长重点介绍幼儿园提升保教质量的实践探索。游戏是孩子的天性，知之亦明，个体差异和发展需要，杭州市西湖区学前教育指导中心教研员沈颖洁带来讲座《始于发现儿童的学前教育课程改革实践》。聚、

研之愈深，

研学活动

为推动合肥经开区学前教育高质量发展，

3月20日上午，外化于行，内庭等）及开展的游戏活动中，“发现儿童，在实地游戏观摩中，锚定2023年社会发展局“快、提升园长的课程领导力，内化于心，3月20日－22日，儿童观的转变是撬动课程改革的前提，