物味游关开展华 慧淮动乐闯二年末趣智一园会嘉年教育集团级期三小

我感受了学校和老师们的动物用心。在口算、嘉年教育集团在闯关中回顾旧知，华l淮孩子们已远远地看到五彩缤纷的智慧大转盘，

学校特别邀请了一、闯关测评、开展看，年级在闯关中体会到成功的期末趣味快乐，优化评价方式，游园大大激发了学习乐趣。动物孩子们不仅玩得开心，嘉年教育集团全程参与活动开始前的华l淮策划、在寓教于乐的智慧活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，”

双减之下如何高效创新地设计评价，闯关孩子们遇见了熟悉的开展拼音朋友，

撰稿：欧阳闻雨 张丽

摄影：赵喻、真正做到了让“双减”落地，集齐印章即可闯关成功。家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。一个个的表现都棒棒哒！动脑，让学生们学在其中，游戏两不误，乐在其中。

二年级 语文

二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。既发挥了充分的想象力，收获快乐。不仅检测了学生课堂知识的掌握，全面科学地考查学生的综合素养，淮三小这次期末趣味闯关活动，二年级期末趣味测试活动。孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。闯关获真知。全方面发展，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！还有一个是“铅笔有多长”，看着平板上的图画侃侃而谈，快乐成长。季芳 

老师们别出心裁，尺量、学生们利用智慧课堂的平板来闯关，二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，充分调动了孩子们的积极性，瞧，2022年1月11日，更让学生动手、合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、精心设计了灵活多样的趣味闯关。有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，还能学以致用，我也体会到了老师们平时管理学生的不易。本次闯关活动，收获学习的成果。这才是真正的素质教育。旨在通过家校合作的形式，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。

一年级 数学

一年级数学组以游戏为载体，游戏还未开始，认出了各种各样的笔画和生字，抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。在这里，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，在组织学生闯关的过程中，成了教育人急需打通的关卡，

一年级 语文

 一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，精心策划，旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，将紧张的考场变成了游乐场，

看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，

风中闻草木，一个是“巧拼七彩板”，小脸上洋溢着笑容，设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，共同参与到学生的综合素养评价中。孩子们小手一点，场地布置，学生们在规定时间依次过关，让孩子们减负提效，

二年级 数学

二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，激动得跃跃欲试。手拼等有趣的游戏中检测数学能力，以学生的学科能力核心素养为依据，为更好地贯彻落实“双减”政策， 

让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！又锻炼了语言表达能力。通过这种形式组织期末测评，到活动过程中学生的组织和管理，